Memoria fin de curso

¿Es verdad que cuando hablamos de enseñanza secundaria la ideología y la metodología opacan la importancia de los contenidos y de los hábitos académicos? ¿Es verdad que los alumnos llegan a esta etapa con un desarrollo muy pobre en la anterior? ¿Es verdad que ley educativa tras ley educativa, éstas se lo ponen cada vez más difícil a profesores y alumnos? ¿Es verdad que las autoridades no invierten lo suficiente en recursos? ¿Es verdad que se produce una hipertrofia de algunos contenidos, materias y programas (las TIC, el bilingüismo) en detrimento de otros elementos igualmente valiosos? ¿Es verdad que muchos padres usan los institutos como aparca-adolescentes? ¿Es verdad que entre el profesorado hay mucho agente político, agente de viajes y animador sociocultural? ¿Es verdad que los profesores adocenados matan las ganas de aprender y la curiosidad de cualquiera? ¿Es verdad que, entre los profesores, algunos han tirado la toalla? ¿Es verdad que algunos docentes se deprimen, con sus visiones pesimistas, cuando no hueramente melancólicas? ¿Es verdad que la inflexibilidad laboral y la rigidez burocrática lo vuelven casi todo imposible? ¿Es verdad que a veces parece que en la enseñanza no hay más que papeleo?¿Es verdad que nadie se toma nada en serio y que las evaluaciones a veces son un remedo, una broma o un cachondeo? ¿Es verdad que está todo contra la enseñanza secundaria? Y, en fin, ¿es verdad que en los institutos está todo mal?

Pues lo digo descarnadamente. Sí, casi todo es verdad. Son procesos destructivos reales. No son una interpretación. No hay más ciego que el que no quiere ver.

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El turismo, ¿un problema?

Promoción turística en Baleares…

La palabra turista viene del inglés tourist que procede de tour. Se empezó a usar a finales del siglo XVIII cuando turistas británicos pusieron de moda el realizar una vuelta o “tour” para conocer otros países.

El turismo es un fenómeno que supone el desplazamiento de personas a lugares fuera de su entorno habitual, actividad que tiene gran repercusión social, cultural y económica.

En 1841, Thomas Cook organizó un viaje en ferrocarril para que 500 personas asistieran a un mitin anti alcohol. A raíz de esa actividad, tuvo la iniciativa de fundar en 1845 la que sería la primera agencia de viajes del mundo, Thomas Cook and Son.

Cook introdujo una gran innovación en los viajes organizados: llegó a un acuerdo con el ferrocarril para obtener un porcentaje por cada billete vendido. La agencia de Cook mantuvo su actividad hasta 2019 en que anunció suspensión de pagos. La caída de este gigante supuso un duro golpe para el sector turístico y principalmente para Canarias y Baleares, dos de sus principales destinos.

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Educación y derecho a decidir

El adoctrinamiento ideológico de los menores es un medio muy eficaz para dominar una sociedad: es una manipulación “a futuro” que ninguna ideología totalitaria descuida.

Junto con la manipulación descarada o sutil desde los medios de comunicación y la farándula (tan generosamente abonadas con dinero público), la que se lleva a cabo a través del sistema educativo es de lo más profunda y persistente.

Respecto a la que se intenta en los centros educativos, afortunadamente no es una tarea fácil debido a la propia heterogeneidad de las familias y de los profesores que están a cargo de la educación. Sin embargo, no es en absoluto imposible, como han demostrado los gobiernos nacionalistas en Cataluña. Para ello, es esencial neutralizar dicha pluralidad imponiendo un modelo educativo lo más homogéneo posible. Y por eso debemos estar atentos a cualquier injerencia del poder político: y eso es, precisamente, lo que intentan hacer cuando pretenden limitar el derecho de los padres a elegir la educación de sus hijos.

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Alarma de lo cotidiano

“Cuando despertó, el dragón chino todavía estaba allí”.

Terminó el estado de alarma en el Boletín Oficial del Estado, pero millones de españoles seguimos en vilo y alarmados por muchas cosas de la salud, del comer y del vivir en comunidad. Hay quien se alarma de la previsible algarabía de novillos y becerras a los que después de meses de toque de queda les dan la suelta nocturna un sábado de primavera, con su sangre alterada, su luna, sus estrellas y su dehesa que son los botellones sin control, mientras que por toda España permanecían cerrados entornos controlados como bares y restaurantes, y con ellos, miles de esperanzas de vida autónoma. Me pregunto por qué los cuerpos de seguridad del Estado no han vigilado preventivamente zonas de ocio que son de alto riesgo a determinadas horas de la noche para evitar desmadres, y sin embargo nuestros mandamases los han destacado durante meses en las líneas divisorias entre municipios y comunidades autónomas para recetar 600 euros a los Peláez, que eso de irse un viernes a Torre de la Horadada a hacer nada en su segunda residencia, lo mismo que en Murcia, debía ser pecado de leso negacionismo.

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Derechos de la infancia

El Congreso de los Diputados ha aprobado recientemente una ley de protección de la infancia.

Han trascendido las palabras de la podemita Ione Belarra acusando a la Iglesia católica de haber sido cómplice de encubrir la violencia sexual contra los niños. Aunque fuese un solo caso, sería tristísimo pero el hecho es que los abusos en un contexto relacionado con actividades religiosas constituyen el 0,2% (dos de cada mil abusos). En cualquier caso, si se pretendiese alguna coherencia, cabría esperar alguna condena respecto al encubrimiento de la violencia sexual contra menores precisamente en lugares como Baleares o Valencia donde Podemos y Psoe tienen responsabilidad de gobierno. Allí es donde las menores tuteladas han sido prostituidas en el primer caso y una menor ha sido abusada por el exmarido de la vicepresidenta en el segundo. Ni responsabilidades, ni condena, ni petición de perdón. Es más, oposición a que sean investigados estos casos gravísimos.

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